戲劇教育課程主要針對3-12歲的孩子，課程設置有語言表達、聲樂感知、形體塑造、戲劇表演四個模塊。

語言表達

我們以發音發聲、繞口令為切入點，通過練習，讓孩子們掌握戲劇語言的臺詞基本功，在戲劇舞臺呈現時，臺詞的清晰有力和邏輯思維能力說明了孩子們的語言表達能力，而舞臺的呈現，故事的演繹又不單單只有臺詞，肢體的律動、豐富的表情無不在講述故事，在傳遞情感。

聲樂感知

教育戲劇聲樂課程設計由易到難，適用于循序漸進的學習規律，其戲劇游戲豐富多樣，學會正確的趣味性聲樂呼吸、發聲方法，感受節奏的旋律的變化。運用感知覺的戲劇聲樂創作，表達自己的感受和想法，體驗戲劇聲樂的美感，喜歡戲劇聲樂。

形體塑造

小怪獸的戲劇舞蹈課程，以抓住孩子的興趣為導向，根據戲劇表演的需要，將舞蹈動作與故事情節相融合。雖沒有傳統舞蹈教學的專業性和嚴謹度，但戲劇舞蹈更能吸引孩子對舞蹈的興趣，對舞臺的熱愛，對表演的自信。以手指手腕律動課為例，我們不是單純地教，我們更重視如何讓孩子將這個律動由內而外地輸出，跟我們的戲劇表演相結合，在故事中去學習。

戲劇表演

表演基礎是通過把專業的表演技巧訓練轉化為游戲，以孩子易于接受的方式做專業訓練，并體會扮演角色的樂趣，讓孩子學會怎樣使表演帶上肢體語言、面部表情、眼神與語言相結合，生動活潑地表現自我角色。使孩子具有較高的文化藝術修養、較強的審美感覺和創造思維，有觀察、理解、概括生活的能力，能運用表演藝術的內外部技巧創造人物形象。


今天我們戲劇課程的第一個版塊戲劇教育培訓就分享到這里，你還想知道我們下一個課程版塊嗎？請繼續關注我們哦……